别人搞一对一上团课,我们搞团建

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现在校外培训机构被整顿，外面一帮人说一对一、上团课，一副很了不起的样子。

大道理人人都懂？真是好笑，你看到乔丹灌篮，就以为自己也懂灌篮了吗？虽然没钱万万不能，但有钱也不是万能的。

失败者的逻辑就是，我都知道，但根本做不到，连承认现实的勇气都没有。

家长有智慧，孩子有悟性，有非常好的亲子关系？学习这么简单的事情，要上升到这么高的难度吗？失败者的借口就是，我做不到，是因为我没条件。最后，为了不被坑，就只好勉为其难继续上培训机构了。

这种失败者，还自视甚高，将别人视为中下层、底层，自己则是有条件挤进上升通道的幸运儿。一副人间清醒、忧国忧民的样子，实际上却是货真价实的笨蛋和自私自利的家伙。

不过是驱虎吞狼之计罢了，某些人就想制造一些舆论压力，妄图迫使教育部门改变政策。但这一套，只能骗骗三岁小孩和头脑不清醒的墙头草，没用。

现在培训机构业务大幅缩减已经是大势所趋，所以必然有很多课外培训需求得不到满足。有些就会流向所谓的一对一和团课，这是自然。

但问题来啦，哪里来这么多一对一和团课的老师。

首先公立学校的老师，是禁止这么干的，偷偷摸摸的我相信有，但肯定不多。而那些偷偷摸摸也要挣钱的老师，道德操行我看也不咋滴。这种老师，业务水平不会高到哪去。其次是非公立的老师，这种水平有多高呢？我就不知道了，应该有一些有水平的，但数目不会太多。

也就是说，上一对一、搞团课的，大多数都是臭鱼烂虾。就算被他们教，也不一定是好事。

我表妹今年大一，大学的，最近在我表弟办的补习班做“名师”，应该是教小学的。没有任何教学经验，我就不知道，她能教成什么样子。

我好几年前去给一个深圳高二的侄子点拨几句。他爸气的暴跳如雷，一边说一边骂，一节课请名师一对一，成绩还是没起色，补了考得好一点，但到期中、期末大考就打回原形。

“名师”都有一套办法，就是让你离不开他，不然怎么续费呢。

我让他拿张数学试卷出来，聊了一下，发现基本功太差了，而且考试技巧也没有。我就稍微点他几句，告诉他那些显而易见的东西，立马就让他的数学能多考10分。

所以，事情不是做了就一定有用，以为只要补习就能赢的人，无一例外都是笨蛋。

想要通过一对一、上团课这种事情，来实现驱虎吞狼的奸计，瞒不过我的法眼。本质上，还是为了让大家感到焦虑。言下之意，我家的上了，你家的没上，我比你强。而人一旦焦虑了，就会不由自主地做出不理性的决策。不想成为失败者的话，就必须有清醒的头脑。

成功者的话，不会被这种伎俩迷惑，只会看结果。你说你强，就把证据拿出来，八字还没一撇的事情不要到处说，这样只会让你显得更愚蠢。

想想将来的这个场面多么滑稽：

某某某上团课了！

某某某考全班第一了！

某某某成绩下滑了！

某某某落榜了！

大家一定要明白一个亘古不变的道理：吹牛皮的人，都是会爆炸的。所以，就算别人一对一、上团课，也没什么好怕的。

你要是被失败者的虚张声势吓倒了，就说明你比失败者还失败，除了活该我没有别的形容词了。

无论校外培训机构、网课、一对一或团课，本质都是一种学习的补品而已。吃了补品，应该能增强学习的体质，这种吃了就有用。如果吃了补品就行，不吃就不行，那说明学习的体质根本就没改变。长期吃这种补品啊，只会坐吃山空。

就像那肾虚的人，不思改变生活习惯，加强锻炼，就是吃一吨六味地黄丸，这肾也好不了。

学习这个事情，我认为是不难的，甚至是简单的。但无可否认，确实很多家长缺乏钻研、思考的精神与能力，像极了宫斗剧中活不过第一集的角色。大家的思想都比较单纯，相较之下，我反倒像城府深层的老狐狸了。

在当前的社会环境下，老实人比较吃亏，被聪明人定的规则耍得团团转。所以我一直建议大家看《龙樱》，要去思考。这个事情，别人是帮不了的，不能依靠自己力量的人永远都是失败者。

我所向往的世界，是人人都是成功者，所以写的东西都是对一些现象的思考。我手里并没有握着“了不起的方法”，写的都是常识而已，大家也都知道，只是我头脑清醒，对常识没有迷惘。透过我的分析，我希望大家能开始思考事情的本质，不再是被有心人欺瞒、压榨的失败者。

幸亏我们还是生活在社会主义中国，国家已经做了很多事情，但那些唯利是图的势力和为虎作伥者，绝对不想你变成聪明人。最后一道防线，要靠我们自己守住。

我以后要搞的《中大特训班》，不仅是让学生考上大学这么简单，还想让大家明白，只要勤于思考，掌握规则，人人都可以是聪明人，可以是成功者。不用再像今天这样，蹲在像我这种微不足道的自媒体下面，等待“了不起的方法”。

伟大的毛主席曾说过：救苦救难靠我们自己，靠人民。全国的劳动人民，为了自身的解放，也都会行动起来，会同我们一起奋斗。所以，我们都是观世音，人民都是活着的观世音……

求人不如求己，只有靠自己，才是最可靠的出路。

当然了，光是这样的口号解决不了摆在面前的现实问题。国家已经在行动了，所以大家不用担心，这天它塌不下来，事情慢慢都会好起来的。

我也设想了一个计划，就是搞团建项目——把适合在一起学习的家长和孩子都聚集起来，让大家相互支持，相互帮助，相互促进，凝聚成一个团队，最终一起获得学习上的成功。

我目前《东大特训班》漫画已看完了第17/21本，全部看完差不多就能把项目计划搞出来了。我会从我认识的并认可的人里面进行邀请加入，打造一个全国范围内的“学友互助群”；然后由大家再去邀请她们认可的人加入，慢慢地扩散出去，让大家都能成功。

这是我在之前搞的“上海教育战忽分局”失败经验上做的新构想，果然人才是最重要的因素，光靠机制无法推动进展。教育价值观的一致，是基本前提。

所以大家也看明白了，这个“学友互助群”现在与你无关，毕竟咱们是陌生人，没法认识和认可你。以我的微薄之力，太多人靠过来，我也会倒，你还是自力更生吧。

当然，我不是说出来馋你的。我会把这个“学友互助群”的规划、学习方法、运作模式等等，都分享出来，你可以此去筹建“学友互助群”，去发展自己的学友。或者就是自己独享，也行，不过我认为这样没有多大前途，毕竟人多力量大。

一个人，可是走不远的噢，我之前建议大家把文章分享出去，也是希望你们能找到队友，相互扶持。

我就帮这么一把，剩下的，师傅领进门，修行靠个人。